為培養(yǎng)各合作院校大學生的團隊意識，進一步引導同學們在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格、提高綜合素質(zhì)，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的新一代，武漢厚溥教育科技有限公司技術(shù)中心特舉辦2014“厚溥戶外拓展青春校園行”活動。

本次戶外拓展活動，旨在通過拓展教練的指導，各位同學能夠順利完成指定戶外拓展項目，寄希望于通過同學們的積極參與，體驗到團隊協(xié)作的魅力。同時還為同學們體能、智能、反應(yīng)能力等多方面素質(zhì)進行綜合拓展，進而達到團隊凝聚力提升的目的。另外通過此次活動，希望同學們個人在以下幾個方面能夠得到顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關(guān)注和愛護大自然。

對此，武漢厚溥企業(yè)技術(shù)中心總監(jiān)翁高飛老師表示，實施各合作院校學生戶外拓展是服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，是服務(wù)于素質(zhì)教育的需要，是服務(wù)于青年學生成長成材的需要。”厚溥戶外拓展青春校園行”活動是在鼓勵各合作院校學生參加課外活動的基礎(chǔ)上，鍛煉和提高同學們的綜合能力。它有利于形成大家自覺參與素質(zhì)教育的積極性，有助于利用學校資源服務(wù)大家的素質(zhì)教育，有利于增強同學們自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的意識及能力。“

武漢厚溥企業(yè)技術(shù)中心戶外拓展總教練劉平平老師說：“拓展培訓是以體育技術(shù)為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運用獨特的情景設(shè)計，通過創(chuàng)意獨特的專業(yè)戶外項目體驗，幫助參與者改變態(tài)度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活愿望的訓練方式。它是一種全新的體驗式學習方法和訓練方式，適合于現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織。“

由此，懷著“激揚戶外，揮灑青春；挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊；釋放激情，放飛夢想“的實施背景、目的和意義，2014年3月1日，武漢厚溥教育科技有限公司技術(shù)中心素質(zhì)拓展部正式啟動“厚溥戶外拓展青春校園行”活動。

一. 活動主題：厚溥戶外拓展青春校園行。

二. 活動目的： 開展此次戶外拓展活動是為了豐富各合作院校學生的課余生活，培養(yǎng)大家之間的友誼和團隊精神以及同學們的活力和凝聚力。

三. 活動意義： 通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學生之間的默契和團隊精神、增強大家的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富同學們的校園生活，提高大家的綜合素質(zhì)。

四. 活動時間： 2014年3月1日——2014 年5月30日。

五. 活動地點：各院校戶外場地。 

六. 教練： 劉平平、朱志明、周圣等素質(zhì)拓展教練。

七. 參與人員： 各合作院校學生。

八.安排表：

附件1：戶外拓展主題課程（節(jié)選）

（1）項目名稱：空中斷橋

培訓目的：培養(yǎng)同學們陌生環(huán)境下的自我認知能力，挑戰(zhàn)自我，用積極思考代替消極思考；心理舒適區(qū)的認知，行動是戰(zhàn)勝恐怖的良方。

（2）項目名稱：空中單杠

培訓目的：培養(yǎng)同學們在挫折和打擊面前的骨氣勇氣，相信自己；培養(yǎng)積極的心態(tài)，特別是在遇到困難時敢于接受挑戰(zhàn)、勇于戰(zhàn)勝自我。

（3）項目名稱：團隊組建

       培訓目的：讓學生親自體驗、學習日常生活中被忽視的團隊意識；通過項目的實施讓班級氛圍更加融合，加強團隊意識。

（4）項目名稱：團隊協(xié)作

    培訓目的：讓學生深刻體會團隊是什么，為什么要有團隊意識，從而建設(shè)良好學風和班風；體會團隊協(xié)作對于個人及團隊的重要性，扭轉(zhuǎn)團隊成員不愿協(xié)作的習慣，學習到一些團隊協(xié)作的技巧。

附件2：部分院校學生拓展活動照片（節(jié)選）